A planilha eletrônica - Calc é desenvolvida com funções da categoria lógica. Essas funções nos dão a possibilidade de criar soluções com tomada de decisões alternativas mais rápidas e eficazes.
Deverão ser propostas atividades com exemplos práticos que visam a facilitar o entendimento. O objetivo será inserir funções lógicas, trabalhar com formatação condicional e aplicar autofiltro nos dados de uma planilha.
Com o aplicativo Calc é possível trabalhar diversos conteúdos e criar práticas pedagógicas interessantes e desafiadoras, que poderão ser feitas individualmente ou em grupo.
Eu como professora de matemática gostei muito dessa unidade, com certeza trabalharei com meus alunos.
Esse blog foi criado para meus alunos tirarem dúvidas e encontrarem sugestões de atividades para estudo.
domingo, 5 de outubro de 2014
ATIVIDADE 8.2
- Aprender a fazer slides, foi uma ótima ferramenta para nós professores inovarmos em sala
- de aula. Através dele podemos apresentar os conteúdos com desenhos, cores, animações,
- que faz com que os alunos gravem mais fácil o conteúdo, tornando as aulas menos "chatas"
- e monótonas e mais participativas.
- É recomendável criar uma rotina de etapas ou passos para o uso pedagógico do software
- Impress. Assim, poderemos ter facilitada a compreensão de como explorar os recursos do
- programa.
1- Construção coletiva de slides - 2- Planejamento: definição de objetivos; conteúdo; público-alvo que ser atingir com a
- apresentação.
- 3- Montagem de: história, desenho animado; álbum ou livro virtual inserindo textos, figuras,
- som, vídeo, etc.
- 4- Socialização das atividades;
- 5- Conhecer e publicar o material produzido em sala no Slideshare.
ATIVIDADE 8.1
O Editor de Textos-Writer nos possibilita refletir e analisar o papel de editores de texto na democratização do acesso à produção de determinados gêneros textuais e no desenvolvimento da habilidade da escrita. Precisamos compreender quais cuidados são necessários e que estratégias são adequadas para se adotar o uso pedagógico das ferramentas de edição de texto.
O conhecimento mínimo faz-se necessário para que o educador utilize desta ferramenta essencial e fundamental no planejamento e metodologia de sua prática pedagógica. Conhecimentos como digitação, formatação, inserção de imagens, salvar seus documentos em lugar adequado e diferentes formas, usar as ferramentas de administração de arquivos para armazenar, localizar, copiar, excluir e utilizar seus documentos, etc.
O ensino é baseado na leitura e na escrita, muitas vezes pouco atrativo para os alunos, mas com a informática os textos (conteúdos) podem tornar-se muito mais atrativos para o aluno e é o professor que deve explorar esse recurso, para enriquecer o processo educativo.
O conhecimento mínimo faz-se necessário para que o educador utilize desta ferramenta essencial e fundamental no planejamento e metodologia de sua prática pedagógica. Conhecimentos como digitação, formatação, inserção de imagens, salvar seus documentos em lugar adequado e diferentes formas, usar as ferramentas de administração de arquivos para armazenar, localizar, copiar, excluir e utilizar seus documentos, etc.
O ensino é baseado na leitura e na escrita, muitas vezes pouco atrativo para os alunos, mas com a informática os textos (conteúdos) podem tornar-se muito mais atrativos para o aluno e é o professor que deve explorar esse recurso, para enriquecer o processo educativo.
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